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多動癥孩子怎么教育?
時間:2019-07-12    發布:導兒運動    瀏覽:101
摘要:一些家長認為孩子好動可能是多動癥的可能,其實孩子在兒童時期好動是很正常的現象,而多動癥的癥狀并不單單是指孩子好動,還有其他癥狀。下面導兒運動小編來給普及一下關于多動癥的知識,家長們可以根據這些表現來判定孩子是不是真的患有"多動癥”。
  一些家長認為孩子好動可能是多動癥的可能,其實孩子在兒童時期好動是很正常的現象,而多動癥的癥狀并不單單是指孩子好動,還有其他癥狀。下面導兒運動小編來給普及一下關于多動癥的知識,家長們可以根據這些表現來判定孩子是不是真的患有"多動癥”。

 多動癥

     多動癥的表現

  •   經常出現手腳多動或在座位上扭轉不停,難以完成某件事。
  •   做作業或游戲時,注意力不能持續集中,經常干擾其他孩子
  •   平時講話過多,他人講話時,經常插話或被他打斷,別人和他講話時,經常心不在焉,似聽非聽。
  •   對提問經常出現反應遲鈍。
  •   難以排除對立情緒,理解困難,經常不能完成作業
  •   在學校或家中經常丟失必需品,如丟失玩具、筆、書和作業本等
  •   經常出現冒險性行為而不顧后果,如盲目在大街上奔跑。
  多動癥孩子怎樣教育
  •   堅持執行始終如一的規章和紀律。
  •   對任何積極的行為給予承認,作出反應,哪怕是很小的行為;如果你不帶成見的有意尋找孩子身上好的東西;都會找到的。
  •   給孩子制定一個非常清楚的作息表。規定好起床、就餐、玩耍、看電視和就寢的時刻表。要遵守時間安排,但當孩子出現不遵守時間的現象時,也要靈活處理。過一段時間后,你的作息安排將成為孩子自己的習慣。
  •   當你教他新東西時,要有耐心,解釋要簡短、清楚,要常常重復你的要求。
  •   爭取在房司內為孩子留出一塊自己的空間,避完用鮮艷強烈的色調裝飾,保持房間儉樸整潔。把書桌擺放在空空的墻下,使它遠遠干擾,這有利于孩子 的注意力集中。
  •   一次只做一件事。把玩具存放在帶蓋的盒子里。一次只給他一件玩具。如果孩子在畫畫或在讀書,你要關上收音機或電視。
  •   給孩子一定的責任,這在成長過程中是至關重要的。交給他的任務應該是他力所能及的。他一旦完成了任務,即使完成得不理想,也要給予承認和表揚。
  •   切忌可憐、嘲諷或過分地放縱孩子,也不要被孩子嚇倒。他最終是會學乖的。兒童多動癥是孩子注意力不集中的表現,在醫學上一般稱之為注意力缺陷多動障礙。
  •   多動癥是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一,這類患兒的智商正常或基本正常但學習、行為及情緒方面有缺陷,表現為注意力不易集中注意短暫,活動過多,情緒易沖動以致影響學習成績。

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孩子多動癥

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